Ein hoher IQ macht das Leben für Kinder nicht unbedingt einfacher. Auch für die Eltern nicht – wie die Geschichte von Jeannine Huber* und ihrem Sohn Liam zeigt. Er hat einen IQ von 147.

Ein Bub wird in der Schule gehänselt und ausgegrenzt. Als Teenager bekommt er die Diagnose. In der Lehre wird alles besser. Hofft er.

Kaum können die Kleinen laufen, schickt man sie schon in die Frühförderung. Dabei lernen sie in der Spielecke oder im Wald viel mehr.

Was können Eltern tun, wenn sie feststellen, dass ihr Kind dem Leistungsdruck in der Schule nicht gewachsen ist? Es gibt Auswege aus Stress und Frust.

Hochbegabte werden heute in der Schule viel mehr gefördert als früher. Wie weit, hängt aber stark von den einzelnen Lehrkräften ab.

Misserfolge können Kinder mutlos machen – vor allem, wenn sie sich an Gleichaltrigen messen. Doch Eltern können ihnen wieder Selbstvertrauen einhauchen.

Geistig weit entwickelte Kinder überraschen ihre Eltern mit Verhaltensweisen, die diese stolz machen. Doch besondere Kinder können auch besondere Sorgen bereiten.

Frühförderung kann Kindern schaden, sagt Expertin Elsbeth Stern. Vor allem wenn sie von den Eltern in eine Rolle gezwängt werden, sind negative psychische Folgen möglich.