Die Fakten zum Gender-Gap

«Frauen sind selber schuld, wenn sie nicht weiterkommen», «Sie können alles haben, wenn sie nur wollen – aber sie wollen ja nicht»: Die Palette an Meinungen, wieso Frauen seltener aufsteigen und weniger verdienen als Männer, ist breit.

Diesen Klischees stellen sich nun zwei Wissenschaftlerinnen entgegen. «Unser Vorteil sind Fakten», sagen die Ökonominnen Andrea Hofer und Ursina Schaede vom Wirtschaftsdepartement der Universität Zürich. Die beiden Frauen forschen zu Gender-Themen. Anlässlich des Frauenstreiks Frauenstreik 5 Frauen erzählen, warum sie genug haben veranstalteten sie mit der Professorin Dina Pomeranz einen «Research Slam» zum Thema Chancengleichheit nach Geschlecht. Das Team stellte wissenschaftliche Studien von renommierten Hochschulen vor.

Die Ergebnisse dieser Studien entkräften gängige Vorurteile, die sich durch das gesamte Leben einer Frau ziehen – von der Kindheit über die Schule bis hin zum Berufsleben.
 

Studie

Eine Untersuchung zeigt, dass Mädchen, die mit einem jüngeren Bruder aufwachsen, eher in stereotypes Verhalten fallen als die mit einer Schwester. Gemessen wurde dies anhand der späteren Job- und Partnerwahl der Frauen. Mädchen mit Brüdern wählten eher Berufe in frauentypischen Branchen und traditionellere Partner.

Erklärung

Eltern verhalten sich unbewusst anders, wenn ihre Kinder unterschiedliche Geschlechter haben. Der Vater unternimmt mehr mit dem Sohn, die Mutter mit der Tochter. Klischeehaftes Verhalten färbt ab.

Fazit

Geben Eltern Kindern eher traditionelle Rollenbilder Kind und Karriere Das Märchen von der Vereinbarkeit weiter, kann das die Mädchen in der Karriere bremsen.

^{Quelle: Brothers Increase Women's Gender Conformity, Brenøe, Anne Ardila (2019). mimeo.}

Studie

In einem Assoziationstest wurde untersucht, wie stark Lehrerinnen und Lehrer unbewusst Mädchen mit Literatur und Buben mit Mathematik verbinden. Dadurch konnten die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschwellige Vorurteile der Lehrpersonen messen und schauen, wie diese sich auf die Schüler auswirken. Sie fanden heraus, dass Vorurteile der Lehrpersonen die Schulkarriere der Kinder beeinflussen.

Erklärung

Denkt ein Pädagoge, dass Mädchen in Mathematik weniger können als Buben, sind die Mädchen am Ende der Schulzeit tatsächlich schlechter in Mathematik als die Schülerinnen, die von einer Lehrperson ohne Vorurteile unterrichtet wurden. Das, obwohl zwischen diesen Mädchen zum Anfang der Schulzeit keine Leistungsunterschiede bestanden. Das hat Auswirkungen auf die weitere Ausbildung und Jobwahl der schlechter eingeschätzten Mädchen: Sie wählten eher eine Lehre als ein Studium und verdienten tendenziell weniger.

Fazit

Wenn Lehrpersonen Mädchen weniger zutrauen, trauen diese sich selber auch weniger zu.

^{Quelle: Implicit Stereotypes: Evidence from Teachers' Gender Bias, Carlana, Michela (2019). Quarterly Journal of Economics.}

Studie

Ein Experiment mit Wirtschaftsstudierenden zeigte, dass sich Singlefrauen in gemischten Gruppen Neuer Job Wie finde ich mich in einer Männerdomäne zurecht? unterwürfiger verhalten als in gleichgeschlechtlichen. Sie zeigen sich weniger ehrgeizig, sind zu mehr Abstrichen bei der Karriere bereit. Bei verheirateten Frauen liess sich dieses Verhalten nicht beobachten.

Erklärung

Frauen haben verinnerlicht, was von ihnen erwartet wird: dass sie nicht besser sein dürfen als die Männer. Es gilt als unattraktiv auf dem Partnermarkt, wenn eine Frau die Ellbogen ausfährt und sich behauptet.

Fazit

Wenn Frauen gewisse Verhaltensmuster annehmen, leisten sie weniger, schöpfen ihr Potenzial nicht aus und verdienen im Job von Anfang an schlechter Diskriminierung im Alltag Männer sind gleicher .

^{Quelle: Acting Wife: Marriage Market Incentives and Labor Market Investments, Bursztyn, Leonardo, Thomas Fujiwara, and Amanda Pallais (2017). American Economic Review, 107 (11): 3288-3319.}

Studie

Bei einer Gruppe von Uni-Absolventen wurde jährlich der berufliche Aufstieg überprüft. Direkt nach Abschluss verdienten alle ähnlich viel. Sobald die Frauen Kinder bekamen, sanken ihre Löhne stark – reduzierte Pensen waren nicht der einzige Grund. In deutschsprachigen Ländern beträgt der «Mutterschaftsknick» noch 10 Jahre nach der Geburt bis zu 60 Prozent – nicht nur wegen Pensumsreduktionen, sondern auch, weil die Karrierechancen schlechter sind.

Erklärung

Die Studienautoren erklären den Knick damit, dass der Anreiz für Mütter, im Job zu bleiben, geringer ist. Nach der Babypause müssen sie mit schlechteren Karrierechancen rechnen, die sich auch in tieferen Löhnen niederschlagen. Einfluss haben auch gesellschaftliche Einstellungen: In konservativeren Ländern war der Mutterschaftsknick besonders gross.

Fazit

Die Babypause schadet der Karriere von Müttern noch lange nach der Geburt des Kindes.

^{Quellen: Studie zu den MBAs: Bertrand, Marianne, Goldin, Claudia, and Katz, Lawrence, 2010: Dynamics of the gender gap for young professionals in the financial and corporate sectors. American Economic Journal: Applied. / Studie zum Mutterschaftsknick in verschiedenen Ländern: Child Penalties Across Countries: Evidence and Explanations, Kleven, Henrik; Landais, Camille; Posch, Johanna; Steinhauer, Andreas and Josef Zweimüller (2019). AEA Papers and Proceedings, Vol. 109, pages 122-126.}

Studie 1

In einem Experiment wurden Investitionsentscheide beobachtet. Die erste Person einer Gruppe, die investiert, bekommt am wenigsten Rendite. Alle anderen mehr. In gemischten Gruppen investierten Frauen häufiger zuerst. In einer Variante musste jemand eine andere Person bestimmen, die als erste investiert. Auch jetzt wurden öfter Frauen gewählt – von Männern und Frauen.

Erklärung

Frauen meinen, es werde von ihnen erwartet, dass sie sich für den undankbaren Job «aufopfern». Das führt auch bei der Arbeit oft dazu, dass sie freiwillig undankbare Aufgaben übernehmen, etwa Protokolle schreiben. Das ist wenig prestigeträchtig und frisst Zeit, die für wichtigere Sachen fehlt

Fazit

Das antrainierte Verhalten der Frauen ist mit ein Grund, warum sie weniger verdienen und seltener befördert werden.

^{Quelle: Gender Differences in Accepting and Receiving Requests for Tasks with Low Promotability, Babcock, Linda, Maria P. Recalde, Lise Vesterlund, and Laurie Weingart (2017). American Economic Review.}

Studie 2

In einem Mathematikexperiment mussten Teilnehmerinnen und Teilnehmer Fragen von fiktiven Nutzern beantworten. Die Fragen wurden zufällig einem Geschlecht zugeordnet. «Frauenfragen» wurden negativer beurteilt als «Männerfragen» – obwohl inhaltlich keine Unterschiede bestanden. Überraschenderweise änderte sich die Beurteilung der «Frauenfragen» erst, wenn diese vorab gute oder sehr gute Bewertungen bekamen. Dann wurden diese Fragen positiver eingestuft.

Erklärung

Es gibt das Vorurteil, dass Frauen weniger gut sind. Entsprechend werden ihre Fragen von den Teilnehmern negativer beurteilt.

Fazit

Auf die Karriere übertragen, müssen Frauen besser sein als Männer, um aufzusteigen. Wenn es Frauen nach oben schaffen, sind sie oft besser qualifiziert als ihre männlichen Konkurrenten.

^{Quelle: The Dynamics of Discrimination: Theory and Evidence, Bohren, J. Aislinn; Imas, Alex; Rosenberg, Michael (2018). PIER Working Paper No. 18-016.}

Studie 3

Wenn eine Chirurgin bei einer Operation einen Fehler macht, überweisen Ärzte fortan weniger Patienten an die Chirurgin. Generell überweisen sie weniger Patienten an Chirurginnen. Anders ist es, wenn der fehlbare Chirurg ein Mann ist.

Erklärung

Die Arbeit von Frauen wird kritischer beurteilt. Dadurch haben sie weniger Chancen, ihr Können zu zeigen. 

Fazit

Weil sie härter beurteilt werden als ihre männlichen Kollegen, werden Frauen seltener befördert und verdienen weniger.

^{Quelle: Interpreting Signals in the Labor Market: Evidence from Medical Referrals, Sarsons, Heather (2017). Working Paper.}